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中国高校资产管理公司人力资源管理变革浅谈

来源:华博咨询  作者:雅欣   时间:2026-06-24

中国高校资产管理公司的发展,有明确的历史沿革。自2005年《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》(教技发〔2005〕2号)发布以来,高校资产管理公司(以下简称"高校资产公司")作为高校经营性资产的统一运营平台,承担着"防火墙"与"孵化器"的双重使命。2018年,国务院办公厅印发《关于高等学校所属企业体制改革的指导意见》(国办发〔2018〕42号),明确要求高校应先成立资产经营公司,将所属企业均转入高校资产经营公司,对所属企业进行全面清理,理清产权和责任关系,分类实施改革。

经过近二十年发展,高校资产公司已从单纯的"校企隔离墙"演变为集科技成果转化、科技孵化、产学研合作、资产运营于一体的多元化资产管控平台。截至改革深化期,全国绝大多数高校已完成资产公司组建,经营性资产原则上全部进入资产公司,由其负责经营和管理,确保国有资产保值增值。

然而,随着高校资产经营边界不断拓展——从科技产业延伸至后勤服务、教育服务、知识产权运营、创业投资等多元领域——传统的行政化管理体制与人力资源配置模式已难以适应市场化竞争需求。如何在坚持党管干部原则的前提下,建立市场化、专业化、契约化的人力资源管理体系,成为高校资产公司高质量发展必须突破的核心命题。

一、高校资产管理公司的战略定位与组织设计

(一)战略定位:从"防火墙"到"价值创造平台"

高校资产公司的本质定位是代表学校经营国有资产和产权的特殊实体,是以国有资产的资本化为手段、谋求效益最大化的特殊企业组织。其最初的核心功能包括三个层面:

第一,风险隔离功能。高校资产公司作为高校全资的一人有限责任公司,将学校所有经营性资产划转到公司,由公司代表学校行使出资人权利,承担有限责任,避免学校直接承担企业经营风险。

第二,资产保值增值功能。资产公司管理学校所投资企业的股权和经营性资产,通过资本运作、股权管理、资源整合,实现国有资产的保值增值。

第三,产业孵化与服务功能。资产公司承担推进学校科技成果转化、高科技企业孵化、产学研结合等任务,并非简单地追求利润最大化。

(二)组织设计:四层治理架构

根据教育部相关文件要求,高校资产公司应建立"产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学"的现代企业制度,形成四层治理架构:

第一层:学校资产管理委员会。代表学校(国家)出资人的利益,是资产经营公司重大经营事项的最高决策层,推进产学研工作的全面协调层。

第二层:董事会与监事会。董事会是执行学校对公司经营意志的高管层,具体细化投资方案和制定工作目标;监事会负责对公司规范经营相关事宜进行监督,以保证国家资产不被流失与不受侵害。

第三层:公司经营层。根据董事会决议进行资产的市场运作,实现科技成果产业化并组织获取利润最大化。值得注意的是,高校资产公司不直接进行生产组织和产品加工,其核心能力在于股权管理与资本运作。

第四层:所投资企业。包括全资子公司、控股公司及参股公司,是具体业务的运营实体。

(三)多元化资产融合下的组织挑战

随着高校资产公司从单一科技产业管理向多元化资产融合转型——涵盖科技型企业、后勤服务实体、教育培训机构、知识产权运营平台、创业投资基金等——传统的统一管控模式面临挑战。不同业务板块在战略目标、市场化程度、监管要求、人才需求上存在显著差异,需要在组织架构上实现"战略管控+分类运营"的矩阵式管理。

二、多元化资产管控的关键节点

(一)资产多类别与行业差异化

高校资产公司下属企业情况千差万别,必须依据具体情况实行分类管理,避免"一刀切"。按照《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》精神,可将高校资产公司下属企业划分为商业类与公益类:

商业类企业(如科技孵化、技术转化、投资管理):实行市场化运作,以资本回报和资产增值为核心目标,推行职业经理人制度,实施市场化薪酬

公益类/功能保障类企业(如后勤服务、校园保障):面向市场、自主经营,但需加强管理、提质增效,提升服务保障水平,助力高校人才培养和科学研究工作。

(二)财务管控与资金集中

高校资产公司应建立以资金管理为中心的财务管理体系,根据下属企业特点选择差异化财务管理模式:

对全资子公司、主要创利子公司、资产规模大、盈利能力强的子公司,采用较为集权的集中型财务管理模式,实施全面预算管理、资金统一归集、投融资集中决策;对绝对控股、相对控股的子公司,采用指导下的分散型财务管理模式,通过治理完善子公司的组织架构,制定统一及操作性强的财务管理制度。

通过财务统一集中管理,资产公司能够解决分散管理模式下下属企业各自为政的情形,整合资源、利用闲置资源,促进公司整体战略目标的实现,避免国有资产流失。

(三)风险防控与监管机制

多元化资产融合带来复杂的风险敞口,包括投资风险、运营风险、监管风险及领导层面风险。关键防控节点包括:

产权节点:高校应对经营性资产和非经营性资产进行清产核资,分立账户,将经营性资产全部划转到高校资产经营公司,确保产权边界清晰。

决策节点:重大投资计划、利润分配、增减资本、担保及融集资、公司合并分立等重大财务决策必须经过董事会讨论、学校经营性资产管理委员会审批。

信息节点:建立对下属企业的全过程监管机制,避免仅依靠年度财务报表进行事后了解的被动局面,对重大经营事项、人事调整、大额借贷等行为实施前置审批与动态监控。

三、人力资源管理变革的主要方面

(一)从"身份管理"到"岗位管理":三项制度改革

高校资产公司作为特殊国有企业,必须深化劳动、人事、分配三项制度改革。教育部文件明确要求:大力推行经理层成员任期制和契约化管理,具备条件的企业推行职业经理人制度;建立和实施以劳动合同管理为关键、以岗位管理为基础的市场化用工制度;大力推行员工公开招聘、管理人员竞争上岗、末等调整、不胜任退出等制度。

人事制度改革的核心是打破身份职称界限,全面推行聘用合同制,把职工身份管理转变为岗位管理,依据"因事设岗、精简高效、结构合理、群体优化、竞争激励"原则设置岗位。

劳动制度改革的关键是建立灵活的用人机制,推行岗位固定与流动相结合、专职与兼职相结合的用人制度,鼓励人才流动,实现人才资源配置的社会化、市场化。

分配制度改革的重点是建立与企业管理相适应的分配激励制度,根据"效率优先、兼顾公平"原则,合理拉开工资报酬差距,工资报酬向关键岗位和优秀人才倾斜。

(二)职业经理人制度:市场化选聘与契约化管理

职业经理人制度是高校资产公司人力资源管理变革的核心抓手。根据《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》,高校资产公司应实行选任制、委任制、聘任制等不同选人用人方式,董事会按市场化方式选聘和管理职业经理人,合理增加市场化选聘比例,市场化选聘的职业经理人实行市场化薪酬分配机制。

具体而言,职业经理人制度建设包括四个环节:

市场化选聘:通过公开招聘、委托人才中介机构市场"猎取"等方式,坚持"人选来源于市场、标准市场确定、结果市场检验、薪酬市场决定"。

契约化管理:实行任期制和任期目标管理责任制,通过协议或合同明确双方的年度任务与任期目标以及责任、权利、义务,以业绩为导向,注重激励,强化约束。

差异化薪酬:建立短期激励、任期激励、长效激励相结合的三级激励机制,实行与社会主义市场经济相适应的企业薪酬分配制度。

市场化退出:对考核不合格或核心指标完成率低于约定标准的职业经理人,建立制度化退出通道。

(三)高管人员管理与监督

高校资产公司向子公司派出董事和监事,推荐总经理和财务主管,并制定包括任职条件、任前考察、任免程序、履职程序、廉洁从业、定期述职、业绩考核、奖惩制度等相关工作制度。同时,应建立四重约束体系:职业经理人自我约束、用人单位契约约束、监管机构监督约束、外部环境信息公开约束。

四、有效推进人力资源管控与变革的路径

(一)坚持"党管干部"与"市场化选聘"有机统一

高校资产公司的人力资源变革必须始终坚持党管干部原则,落实董事会依法选择经营管理者、经营管理者依法行使用人权。具体操作中,企业党组织对拟任人选进行考察并提出意见,董事会依法聘任或解聘;若选聘职业经理人需进入企业党组织班子或董事会,上级党组织及其组织部门需对入选人员进行考察并出具意见。

这种"组织把关+市场选择"的双轨机制,既确保了国有资产管理的政治方向,又赋予了董事会市场化的选人用人权,防止国企高管既享受体制内的行政级别,又拿体制外的高薪。

(二)实施分类分层的人力资源管控

针对不同类型资产,实施差异化的人力资源管控策略:

对科技孵化类企业:推行高度市场化的人员选聘,高管团队推行职业经理人机制,薪酬考核与业绩市场双对标,探索骨干员工持股,形成利益共同体。

对后勤服务类企业:在保障服务高校主业的前提下,建立岗位绩效工资制,强化服务质量考核,实行"管理人员竞争上岗、员工择优录用"的用工机制。

对投资管理平台:配备既懂管理又精通金融和产业政策的专业人才,应用投资公司的理念,将管理的股权资产作为公司的产品和商品来对待。

(三)构建战略导向的绩效薪酬体系

绩效管理应包括绩效计划、绩效考核评价等环节,为薪酬调整、奖金发放、员工升职、降职、调岗、培训等提供依据。目标管理(MBO)通过参与管理定目标,逐级分权,实现自我控制和自我管理。

薪酬设计上,应建立"基本年薪+绩效年薪+任期激励"的复合结构,对市场化选聘的职业经理人实行市场化薪酬协商体制,对组织任命的出资人代表(董事会、监事会成员)按政府规定确定报酬,实现"分类定责、分类考核、分类薪酬"。

(四)强化人才梯队与能力建设

高校资产公司应建立内部培养和外部引进相结合的人才机制,畅通现有经营管理者与职业经理人身份转换通道。同时,针对资产公司"管资产、管股权、管资本"的特殊职能,重点培养四类核心人才:

1.资本运作人才:精通股权投资、并购重组、证券化的金融专业人才;

2.产业运营人才:熟悉科技成果转化、企业孵化、产学研结合的产业管理人才;

3.风险合规人才:掌握国有资产监管法规、内部控制、审计监察的合规专业人才;

4.数字化管理人才:能够推动资产管理数字化转型、建立智慧资管平台的技术复合型人才。

五、高校的资产管理公司的人力资源管理变革已是迫在眉睫

高校资产管理公司的多元化资产融合发展,是服务国家创新驱动战略、深化高校所属企业体制改革的必然要求。在这一进程中,人力资源管理变革不仅是配套措施,更是核心驱动力。从"行政化"到"市场化"、从"身份管理"到"岗位管理"、从"任命制"到"契约化"的转型,需要资产公司在坚持党管干部原则的前提下,系统推进职业经理人制度、三项制度改革、分类分层管控与市场化激励机制。

未来,随着高校资产公司从"资产看守者"向"价值创造者"演进,其人力资源管理体系必须进一步与资本市场、科技市场、人才市场深度接轨,构建具有高校特色、符合国资监管要求、适应市场竞争需要的现代化人力资源管控模式,真正实现"产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学"的改革目标,为高校科技成果转化与国有资产保值增值提供坚实的人才保障与制度支撑。

 

 
 
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